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Colloques
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ATELIER PARI/GP 2013
Organisateurs : Bill Allombert (CNRS,IMB, Bordeaux 1) Karim Belabas (IMB, Bordeaux 1)
Du 14 au 18 janvier 2013
Lieu : Institut de Mathématiques de Bordeaux
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JOURNEES BORDELAISES D'ANALYSE MATHEMATIQUE DES IMAGES
Comité d'organisation : Jean-François Aujol (IMB, Bordeaux 1), Charles Deledalle (CNRS, IMB, Bordeaux), Charles Dossal (IMB, Bordeaux 1), Nicolas Papadakis (CNRS, LJK, Grenoble, IMB, Bordeaux)
Du 12 au 14 Novembre 2012
Lieu : Institut de Mathématiques de Bordeaux
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ÉCOLE D'AQUITAINE ONDES ET MATIÈRE
FORMATION « Ondes et matière » Applications et conséquences de l'interaction laser matière
Du lundi 8 octobre au vendredi 12 octobre 2012
Lieu : Carcans-Maubuisson (Gironde)
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Exposé exceptionnel : "Présentation de l'IHU Lyric (centre multidisciplinaire de recherche, de pratique clinique et de formation dédié à la compréhension des pathologies cardiaques électriques)"
Intervenants : M. Haissaguerre et O. Bernus (CHU de Bordeaux)
Lundi 19 mars de 15h30 Ã 18h30
Lieu : Salle de Conférences
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COLLOQUE WEAK KAM
Organisateur : Philippe Thieullen
Du 12 au 21 décembre 2011
Lieu : Salle de Conférences
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JOURNEE THEORIE SPECTRALE A BORDEAUX
Organisateurs : Michel Bonnefont, Sylvain Golénia, Stanislas Kupin, El Maati Ouhabaz.
Le 10 novembre 2011 de 8h à 17h
Lieu : Salle de Conférences
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COLLOQUE ANALYSE ET APPLICATIONS
Comité local d'organisation : J. Esterle, B. Haak, A. Hartmann, P. Jaming, S. Kupin, M. Zarrabi
du 31 août au 3 septembre 2011
Lieu : Salle de Conférences
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JOURNEES NON-ARCHIMEDIENNES
Colloque organisé par : Pascal Autissier - Fabien Pazuki
Du 15 au 17 juin
Lieu : salle 1 et salle de conférences
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Jeudi 30 Septembre 2010 Ã 10 heures
Le premier séminaire PlaFRIM :
Jean-Christophe Baratault (NVIDIA) nous expliquera comment porter des applications et obtenir des performances sur GPU.
(PlaFRIM : la plate-forme de calcul scientifique mutualisée IMB/INRIA/LaBRI)
10H - 11H : exposé
11H - 12H : discussion
Lieu : Salle de Conférences
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Workshop ANR FRAB
Institut de Mathématiques
du Lundi 27 au Mercredi 29 Septembre 2010
Lieu : Salle de Conférences
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JOURNEE DE l'IREM d'AQUITAINE 2010
Mercredi 16 Juin 2010
10 Heures : Ouverture du Colloque
10h15-11h45 : Penser l'enseignement des fonctions aujourd'hui du Collège à l'Université : les apports de la recherche didactique, Michèle ARTIGUE (Université Paris 7)
Résumé :Au début du XXème siècle, dans ses conférences destinées aux enseignants de mathématiques du secondaire, le mathématicien Felix Klein affirmait que la notion de fonction, notion clef pour le développement des mathématiques comme de leurs applications, se devait d'occuper une place centrale dans l'enseignement de cette discipline. Elle a effectivement progressivement gagné cette place et les premiers contacts des élèves avec elle commencent aujourd'hui, dans de nombreux pays, dès le début de l'enseignement secondaire quand ce n'est pas plus précocement. Comment penser aujourd'hui la progression de cet enseignement et gérer l'évolution nécessaire des rapports à la notion de fonction au fil de la scolarité secondaire et dans la transition lycée-université ? Quels problèmes cela pose-t-il ? Comment penser l'enseignement des fonctions en prenant en compte les technologies qui outillent aujourd'hui le travail mathématique et l'évolution des besoins mathématiques qui en résulte, tout en bénéficiant des potentialités que ces technologies offrent pour l'apprentissage ? C'est à ces questions que je m'intéresserai dans cette conférence, en m'appuyant sur la recherche didactique qui s'est développée dans ce domaine depuis plus de trente ans. Cette recherche est multiforme, s'appuie sur une diversité d'approches, a été menée dans une diversité de contextes et de cultures éducatives, et sans gommer cette diversité, j'essaierai d'en synthétiser les principaux apports pour les questions à l'étude.
14h-15h30 : Une deuxième révolution galiléenne ? Gilles Dowek (Ecole Polytechnique)
Résumé : L'introduction d'un nouveau concept scientifique permet souvent
de donner de nouvelles réponses à des questions anciennes, qui
n'avaient jusqu'alors reçu que des réponses imparfaites. Par
exemple, l'introduction des notions d'atome et molécule a permis de
donner denouvelles réponses aux questions "qu'est-ce que l'oxygène
?","qu'est-ce que l'eau ?", "qu'est-ce qu'une réaction chimique
?",.... Cet exposé présentera quelques questions qui ont trouvé
de nouvelles réponses depuis que nous comprenons mieux la
notion d'algorithme : "qu'est-ce qu'un aéroport ?", "qu'est-ce qu'un
nombre entier ?", "qu'est-ce qu'une démonstration mathématique ?",
"qu'est-ce qu'une théorie mathématique ?", "qu'est-ce qu'une loi
physique ?", ... La prise de conscience du caractère algorithmique
de ces objets scientifiques, nous amène à considérer
de nouveaux langages pour les décrire. Cette révolution, dans le langage
dans laquelle la science s'écrit, peut-être comparée
à la révolution qui s'est produite, au début du XVIIe siècle, quand
le langage mathématique a commencé à être utilisé pour décrire
des phénomènes physiques.
15h30-17h : Codes correcteurs - Gilles Zémor (Université Bordeaux 1).
Lieu : Salle de Conférences
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Journée d'information sur les grilles de calcul
Jeudi 3 juin à 14h00
organisé par le Mésocentre aquitain de calcul intensif MCIA
Lieu : Salle de Conférences
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TROISIEME COLLOQUE INTERNATIONAL WIMS
organisé par Jean-Yves BOYER, Ghislaine GODINAUD, Jean-Jacques RUCH
à l'Institut de Mathématiques de Bordeaux
Vendredi 28 Mai, Samedi 29 Mai et Dimanche 30 Mai 2010
"Du secondaire à l'Université, enseigner autrement avec WIMS".
Lieu : Salle de Conférences
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MARDI 27 OCTOBRE 2009, 10 Heures
Remise des insignes de docteur Honoris Causa à Martin TAYLOR
Lieu : Salle des Actes de l'Universite
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MERCREDI 10 JUIN 2009
SALLE 1 de l'INSTITUT DE MATHEMATIQUES DE BORDEAUX
"Différentes expériences d'enseignements avec WIMS"
Lieu : Salle 1
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MARDI 2 JUIN 2009, de 14 Heures à 15 Heures
Guillaume RICOTTA, Maître de Conférences à l'Institut de Mathématiques de Bordeaux, organise une réunion de présentation d'Innovalis Aquitaine.
Les intervenants sont Hervé DUFAU et Rémi VIGNES.
Lieu : Salle de Conférences
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MARDI 10 MARS
Bernadette PERRIN-RIOU, Professeur à l'Université d'Orsay, fera deux exposés :
10h - 11h : Présentation de WIMS
14h - 16h : Création d'exercices sur WIMS
Lieu : Espace Alpha, Salle Nabucco, Bat. A22
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Lieu : Espace Alpha, Salle Nabucco, Bât. A22
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Lieu : Espace Alpha, Salle Nabucco, Bât. A22
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Second Workshop : "Micro-Macro Modelling and Simulation of Liquid-Vapour Flows",
Rémi ABGRALL (Professeur à l'Institut des Mathématiques de Bordeaux, l'INRIA, projet Scalapplix)
du 1O au 11 janvier 2007
Lieu : Salle de Conférences
- Colloque dédié à Jeffrey Rauch
du Jeudi 18 Mai au Samedi 20 Mai 2006
- Colloque organisé par le projet
du 24 au 28 avril 2006
- Colloque organisé par Denis Benois, Laurent Herr, Pierre Parent
les 24, 25 et 26 avril 2006
- Colloque organisé par Denis Benois, Laurent Herr, Pierre Parent
les 24, 25 et 26 avril 2006
- 5-ième édition d'une Ecole thématique du CNRS
á Carcans, du 3 au 7 avril 2006
- Journée Hautes Fréquences - Intervenants : L. Gatard (CEA), H. Steve (Dassault Aviation), F. Molinet (Mothesim), D. Laval (Dassault Aviation, MAB), Y. Revalor (Dassault Aviation, Labo d'acoustique de Lyon)
Lundi 23 janvier 2006
- Une école d'été est organisée
du 5 au 9 septembre 2005
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- Banach Algebras 2005
- Bordeaux, France
July 3 to July 13, 2005
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: Organisateurs : Christophe BAVARD, Vesselin PETKOV, Ahmed SEBBAR, Philippe THIEULLEN
lundi 20 juin au samedi 25 juin 2005
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en l'honneur de Jean-Luc Joly
18-19-20 Septembre 2002
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June 17-19, 2002 - du 17 au 19 juin 2002.
Conférences
- Une histoire conceptuelle et illustrée de la perspective
linéaire, Jean-Pierre Le Goff, mercredi 27 novembre 2002, à
16 heures 30, salle des conférences.
Conférence organisée dans le cadre d'un stage du plan
académique de formation "Dessiner et construire les objets géométriques"
et accessible à tout public.
Résumé : De la représentation conventionnelle
du réel, imaginée au Quattrocento, à l'invention de
l'espace et de l'infini actuel, s'écoulent plus de deux siècles
: le fait de pointer l'infini à l'horizon des "vedute" ouvertes par
les peintres et de donner à voir droites et plans d'une boîte
d'espace comme autant de fibres et de feuilles de l'étendue n'autorise
pas pour autant une immédiate et claire conscience d'un espace antérieur
ou indépendant de la matière qui l'habite, ni même l'affirmation
de son étendue actuellement infinie, c'est-à-dire d'un espace
euclidien, au sens moderne (kantien) assez différent de celui d'Euclide
; il faudra toute la clairvoyance d'un Desargues et d'un Pascal au XVIIème
siècle pour qu'après l'invention de la perspective centrale
par Brunelleschi et Alberti vers 1420/35, et sa théorisation par
Piero della Francesca vers 1470/85, émergent cette conscience et
cette affirmation qui rompent avec la clôture d'un monde fini et l'assimilation
étendue/matière, traditionnelles depuis Aristote, au point
que la seconde est encore de mise chez un Descartes. Pour comprendre cette
lente mutation du regard vers une idée abstraite de l'espace, le
perspecteur perspicace est invité à une visite guidée
et en images au travers des oeuvres peintes et gravées des artistes
et des théoriciens, depuis -2300 jusqu'à 1650.
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